“無名校”からプロの扉を開けたきっかけは？ 元巨人“走塁スペシャリスト”の原点
概要
NPBにおける代走での通算盗塁数の日本記録保持者であり、チームの切り札としてフィールドを駆け抜けた『走塁のスペシャリスト』鈴木尚広氏。今回の動画では甲子園とは縁のない高校から、プロの世界への扉をこじあけるきっかけとなったエピソードを紹介。
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子どもが伸びる、チームがまとまる｜指導論（345本）
子どもが伸びる、チームがまとまる｜指導論（345本）
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新着監督・コーチの強みを生かす「役割分担｣ #3海上雄大【チームマネジメント編】 -
新着指導者同士のすれ違いを減らす｢思考の理解｣ #2海上雄大【チームマネジメント編】 -
新着 無料100人をまとめた｢個々に合わせたコミュニケーション｣ #1海上雄大【チームマネジメント編】 -
保護者の不満を生まない｢スタメンの決め方｣ #10辻正人【チーム運営編】 -
監督が指導に集中できる｢専任マネージャー制度｣ #9辻正人【チーム運営編】 -
“時短”で全技術を鍛える｢練習の組み立て方｣ #8辻正人【チーム運営編】 -
無料｢遊び｣から始める 幼児・低学年への野球指導 #7辻正人【チーム運営編】 -
部員増加につながった｢練習環境への先行投資｣ #6辻正人【チーム運営編】 -
どんな選手でも受け入れる｢多賀流・チームづくり｣ #5辻正人【チーム運営編】 -
無料楽しいだけで終わらせない｢子どもを伸ばす声かけ｣ #4辻正人【チーム運営編】 -
保護者が無理なく協力できる｢負担の分け方｣ #3辻正人【チーム運営編】 -
全国出場より効果のあった｢部員の増やし方｣ #2辻正人【チーム運営編】 -
無料【チーム改革】部員を増やすため最初に変えたこと #1辻正人【チーム運営編】 -
【総勢“100名超”】全選手を上達させる｢指導者間の方針共有｣ #6竹脇賢二【指導哲学編】 -
【監督コーチ必見】幼児・低学年指導のポイント(2) #7辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
【監督コーチ必見】幼児・低学年指導のポイント(1) #6辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
【多賀から学ぶ】高学年視点での｢楽しい野球(2)｣ #5辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
【多賀から学ぶ】幼児・低学年視点での｢楽しい野球(1)｣ #4辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
無料怒声罵声の指導を見直すべき理由 #3辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
高校野球を見据えて 中学時代に育てるべき｢人間力｣ #4竹脇賢二【指導哲学編】 -
高校野球を見据えて 中学時代に育てるべき｢メンタル｣ #3竹脇賢二【指導哲学編】 -
無料高校野球を見据えて 中学時代に育てるべき｢技術｣ #2竹脇賢二【指導哲学編】 -
無料【25年中学硬式・全国2冠】東海中央ボーイズの選手育成 #1竹脇賢二【指導哲学編】 -
代表の筒香氏が大切にしている“選手との向き合い方”とは？ 「和歌山橋本Atta boys」の挑戦筒香裕史【指導哲学編】 -
無料独自の育成論を持つチームが影響を受けた海外での経験とは？ 「和歌山橋本Atta boys」の挑戦筒香裕史【指導哲学編】 -
少年野球における｢長時間練習の是非｣ #2辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
無料2人の専門家と考える｢幼少期の野球指導｣ #1辻正人×勝亦陽一【特別対談】 -
練習前に行う「黙想」が心を整えて子どもの自立心を育む 「和歌山橋本Atta boys」の挑戦筒香裕史【指導哲学編】 -
無料総工費2億円…筒香兄弟が考える子どもが自ら考え成長する環境とは？ 「和歌山橋本Atta boys」の挑戦筒香裕史【指導哲学編】 -
現場でどう働きかければチームや子どもが変わるのか？ メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
無料少年野球の現場で起こりうる、子どもの可能性を狭めるリスク メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
ネット上に溢れる情報…成長に差を生む無料と有料の違いとは？ メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
指導者がオンラインで学び、変化を取り入れて組織を活性化 メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
言葉だけでなく行動で示し、共に練習する時間を持つ重要性 メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
質の高い自主練習には…練習法を提供する大人の役割とは？ メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
指導法の引き出しを増やす「柔軟性」が選手の可能性を広げる メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
無料プロ入りした球児に学ぶ、子どもの自主性を伸ばす関わり方 メンタルコーチの育成論年中夢球【選手を伸ばす格言編】 -
全国V6度の名門ポニーから学ぶ「走力強化」と「挨拶・礼儀」【江東ライオンズ】 日本一の指導者サミット2024アーカイブ日本一の指導者サミット2024 -
全国V3度の強豪学童から学ぶ打撃指導の極意【小名浜少年野球教室】 日本一の指導者サミット2024アーカイブ日本一の指導者サミット2024 -
11度の全国Vを誇る名門中から学ぶ選手の導き方【星稜中】 日本一の指導者サミット2024アーカイブ日本一の指導者サミット2024 -
【府中広島'2000】高校を見据えた育成術 #7日本一の指導者サミット2024 -
【東山クラブ】超効率的平日練習 #6日本一の指導者サミット2024 -
【宮城仙北ボーイズ】好投手育成の秘訣 #5日本一の指導者サミット2024 -
【鹿児島育英館中】打ち勝つための投手育成 #4日本一の指導者サミット2024 -
【堺ビッグボーイズ】将来に活きる“自力”の育成 #3日本一の指導者サミット2024 -
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【筑後リバーズ】心技体の徹底強化 #1日本一の指導者サミット2024 -
自主性を持った野球少年を育てる｢年齢別｜親の関わり方｣ #9鈴木裕司・健介【文武両道編】 -
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進路選択で活きる｢判断軸の持たせ方｣ #7鈴木裕司・健介【文武両道編】 -
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野球を好きにさせる極意｢子どもとの向き合い方｣ #6辻正人×松田宣浩【特別対談】 -
“部員急増”への対応｢試合経験を積ませる工夫｣ #5辻正人×松田宣浩【特別対談】 -
全国制覇を目指す新たな指導法「時短練習｣ #4辻正人×松田宣浩【特別対談】 -
指導方針の変遷(2) イタリアで学んだ｢楽しい野球｣ #3辻正人×松田宣浩【特別対談】 -
指導方針の変遷(1) 勝ちに拘り抜いた｢厳しい野球｣ #2辻正人×松田宣浩【特別対談】 -
無料【特別企画】より良い少年野球界へ｢令和に求められる指導法｣ #1辻正人×松田宣浩【特別対談】 -
効率性を高めた練習や“遊び”の要素を入れたメニューも…選手を伸ばす練習術に迫る 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
小中一貫育成や伝統が生む強さ…多様な指導法に迫る 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
地域との共存の重要性や新勢力・チェコの野球文化に迫る 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
短時間・省スペース練習や医療連携…斬新な選手育成法に迫る 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
東北の超名門から地元密着型まで…多様なチーム運営に迫る 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
良い野球人生のために…選手層や指導者、環境のなどの確認点は？ 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
子どもの夢を大人がサポート…チームの目指すべき「在り方」 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
指導者の年齢・経験に応じた役割を明確に…選手を導く接し方 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
“全国出場”と“部員増”の両立の秘密に迫る 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
競技人口減少に負けない独創的なチーム練習の工夫とは？ 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
新興チーム＆名門チームに学ぶ「環境の重要性」 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
米国チームの“足が止まらない内野守備力”習得の練習法とは？ 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
全国制覇を目指す「多賀少年野球クラブ」の“時短練習”とは？ 少年野球フェスティバルアーカイブ少年野球フェスティバル -
環境を変える経験と感情が子どもにもたらす成長の機会とは？ 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
野球と勉強を両立するために“お金と時間の投資”を考える 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
無料野球だけではない…大学の指定校推薦枠まで考える進路提案 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
個性と役割を認識して持ち味をアピールすることの重要性 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
教わったことを吸収するため“指導者と会話できる”力を鍛える 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
自分自身を分析し、ポジティブ思考を持つことの重要性 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
無料中1から希望校を毎月提出…「目標設定」が行動を変える 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
無料甲子園常連校への進学も…指揮官が考える中学指導者の役割 中学硬式強豪チームの進路指導井戸伸年【高校選び編】 -
捕球時の基本姿勢と送球に活きる打球への入り方を解説 綱島龍生コーチのライオンズJr.特別レッスン星野智樹【西武Jr選考編】 -
強い打球を放つために全身の力を伝える身体操作を覚える 白崎浩之コーチのライオンズJr.特別レッスン星野智樹【西武Jr選考編】 -
子どもに多い「体の突っ込み」を改善して制球力を高める 宮田和希コーチのライオンズJr.特別レッスン星野智樹【西武Jr選考編】 -
無料合格は狭き門も“プロへの登竜門”に挑戦するメリットは？ 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
技術面の指導以外でも選手の成長を促す取り組みとは？ 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
テーマに込められた思い、精鋭16人を導く指導方針とは？ 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
過去の選手の特徴やOBのその後の活躍を指導者の目線で語る 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
選考者は実技選考での振る舞いから“普段の姿勢”を観察する 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
打撃・投球・守備…選考担当者が見やすい動画の撮り方 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
無料応募600人超→最終16人の狭き門、チームが求める選手像とは？ 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
無料NPBジュニア入りを目指す選手や保護者に向けたアドバイス 星野智樹監督が語るライオンズJr.の全て星野智樹【西武Jr選考編】 -
プレーの幅が広がる“野球を知っている”選手の育て方 全国V3度の学童野球指導者の育成論少年野球フェスティバル -
野球は“頭が良くなるスポーツ”判断力を育むことで起きた変化 全国V3度の学童野球指導者の育成論少年野球フェスティバル -
“確実に点が取れる状況”を選手と大人が理解する 全国V3度の学童野球指導者の得点術少年野球フェスティバル -
勝利・成長に結びつく“野球の本質”を親も理解する 全国V3度の学童野球指導者の育成論少年野球フェスティバル -
チーム内で好循環が生まれたケースも…指導者の野球勘を伝える方法 全国V3度の学童野球指導者の戦術指導少年野球フェスティバル -
無料ダルビッシュ、大谷、近藤ら“一流選手”の野球の向き合い方とは？ 元NPBトレーナーが説く一流の思考白水直樹【最強のスクワット編】 -
より強固な組織力構築へ…一丸となってチームを作る重要性 メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
選手の成長には欠かせない、指導者間での意識共有の重要性 メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
無料“お父さんコーチ”がやりがちなミスとは…その対処法と事前対策 メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
「昔からやってる」では×、必要性を関係者間で話し合うことが重要 メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
保護者が不満を抱かないために…心掛けたい日々の立ち振る舞い メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
上手く実践することで選手の成長を促し、チーム力向上に繋げる メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
無料円滑なチーム運営に重要な”役割分担” 組織が良い方向へ進む考え方 メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
人が集まらない原因を分析、人気チームの体験会の方法とは？ メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
それぞれ違う子どもの特性や家庭の方針…チーム選びで見極める点は？ メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
トラブルを避ける事前の対策、チーム崩壊を防ぐための注意点は？ メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
後々の揉め事を避けるために…入団前の説明会の重要性 メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
無料“仕組み”でトラブルを回避 チーム運営で最も重要な「方針」、メンタルコーチの育成論年中夢球【チーム改革編】 -
無料凄腕コーチ12人が技術指導「大人のための少年野球塾」【総集編】 大人のための少年野球塾2023アーカイブ大人のための少年野球塾2023 -
日米の違いを知る2人が語る“指導の質”向上へ大切なこと 日米で違う少年野球の指導法新谷信明×菊池タクト【米国指導】 -
子どもたちとの接し方や選手の雰囲気など“指導者の違い”を解説する 日米で違う少年野球の指導法新谷信明×菊池タクト【米国指導】 -
親の特徴から両国での共通点など“保護者の違い”を解説する 日米で違う少年野球の指導法新谷信明×菊池タクト【米国指導】 -
日本での「何でできないんだ！」の経験から生まれたコーチングのルーツ 日米で違う少年野球の指導法新谷信明×菊池タクト【米国指導】 -
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初心者にも分かりやすいボールの握り方と指先にかける練習法 “日本一”上一色中野球部の基本練習西尾弘幸【練習密着編】 -
「強く低い球を投げる」高校野球関係者も絶賛する短距離キャッチボール “日本一”上一色中野球部の基本練習西尾弘幸【練習密着編】 -
現場をよく知る2人が語る今後の少年野球界を担う指導者の目指すべき姿とは？ 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
“パパコーチ”の現場で起きがちな問題点と本来のあるべき姿とは？ 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
現場での豊富な指導実績を持つ2人が“心を鍛える適切な手段”を伝授 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
無料昨今議論になる「怒る指導の必要性」について現場に精通する2人の見解は？ 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
試合は“発表の場”そこに向けて個人の技術を磨く米国スタイル 日米で違う少年野球の指導法新谷信明×菊池タクト【米国指導】 -
米国で指導を行う日本人・新谷信明氏が子どもの心を惹きつける理由とは？ 日米で違う少年野球の指導法新谷信明×菊池タクト【米国指導】 -
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100人以上在籍のチームが選手の指導で大切にしていることとは？【中学硬式日本一対談】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
自ら手本を見せて選手と向き合う指導の重要性【東都京葉ボーイズ】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
チーム力を養う“乗せ替えトレ”＆コミュ力育成術とは？【関メディポニー】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
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技術と人間力を並行して育てる「部活動」のメリット【青森山田シニア】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
中3夏に結果を出すために…逆算された計画的選手育成術【湘南ボーイズ】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
恵まれた練習環境ではないが結果を残す2校の考え方とは？【上一色中×駿台学園中】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
全国の名将たちが語る「最強の指導法」全9話のダイジェスト【総集編】 日本一の指導者サミット2023アーカイブ日本一の指導者サミット2023、イベント -
攻撃側だけでなく、守備側の対応力も鍛える「バントゲーム」とは？ “日本一”上一色中野球部の実戦練習西尾弘幸【練習密着編】 -
現場で勃発する“食い違い”を防ぐために大切な「子どものために」の意識 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
魅力的なチーム運営に必須な指導者の“変化を恐れない覚悟”の真意とは？ 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
部員不足に悩んだチームが100人超の大所帯となったきっかけとは？ 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
無料現場の視点に地域的な問題などの課題感を交えてアドバイス 少年野球界への「7つの提言」辻正人×年中夢球【特別対談】 -
無料部員数150名超でも“選手中心”、創設時から変わらない運営方針 中学強豪チームが取り組む練習法関口勝己【指導哲学編】 -
ノッカーの技術とチームの守備力は密接に関係する 中学強豪チームが取り組む練習法関口勝己【指導哲学編】 -
改めて考えたい…投手が担う役割、マウンド上ですべきこととは？ MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
試合を想定して普段から実戦すべき「ペースを乱す練習」とは？ MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
無料選手の心を開かせるため“手本を見せる”ことの重要性 中学強豪チームが取り組む練習法関口勝己【指導哲学編】 -
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短所の改善は急がない、選手の長所を伸ばすためのコーチング MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
選手と共に考え、歩んでいくためにコーチができるサポートとは？ MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
選手の特徴に合わせた伝え方を考えるための工夫が重要 MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
米国の野球から学ぶべき選手の可能性を広げるための「3つの責任」 MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
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「1アウト三塁」で確実に点を取るための“訓練”とは？ 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
異なる思考の選手が集まるチームで信頼を得るための指導者の在り方とは？ MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
確実に得点するために…「0アウト・二塁」から「1死・三塁」を作る練習法 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
「走者一塁・カウント1-1」から次塁を狙う走塁の意識改革 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
無料情報が溢れる現代で選手を導くために指導者が担うべき役割とは？ MLBから学ぶ日米複合型指導倉野信次【指導哲学編】 -
無料「野球は頭が良くなるスポーツ」相手より1点を多く取る戦術 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
幼児、低学年を大切に育てるチームが生き残る理由とは？ 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
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「野球に興味を持たせる工夫」で初心者でも簡単にゴロが捕れる 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
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子どもたちの未来のために野球ができる環境整備を推進する真意 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
無料年代や課題が違う子どもを指導するために…30年超の経験から生まれる金言 全国V3度の学童野球指導者の育成論辻正人【出張指導編】 -
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無料身につけたい“ピンチを楽しむ”思考 本物のポジティブへ導く言葉 メンタルコーチの育成論年中夢球【結果を変える声出し編】 -
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無料筒香嘉智、近藤健介、柳裕也…一流選手たちの高校時代 元横浜高校寮母が語る強豪校の選手の特徴渡邊元美【横高寮母｜回想編】 -
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全てはチームが良くなるために…先輩にも意見を言える環境づくり 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
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歴代主将も感嘆する常勝軍団を率いる西谷浩一監督の人柄 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
決意の名門進学…心を揺さぶられた指揮官の言葉とは？ 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
無料ライバルに差をつけるために取り組んだ平日の練習とは？ 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
厳しい環境に身を投じた中学野球のチーム選択 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
2人で260本塁打!? 小学生時代のエピソードを振り返る 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
無料強豪校進学を決めた経緯とチームの強さの秘訣とは？ 大阪桐蔭元主将から学ぶ「最強」の理由廣畑実×水本弦【大阪桐蔭進学編】 -
無料普段の練習を効率よく取り組むために必要な意義や目的の理解 東農大・勝亦陽一教授の指導論勝亦陽一【上達の鍵｜立つ能力編】 -
投手・打撃・守備それぞれで実践している選手育成法を紹介 NPBジュニア合格のために必要な準備西村健太朗【巨人Jr選考編】 -
ジャイアンツJr.の指導方針と練習メニューの特徴とは？ NPBジュニア合格のために必要な準備西村健太朗【巨人Jr選考編】 -
無料投手出身の指導者目線で語る“打撃で印象に残る選手”の特徴とは？ NPBジュニア合格のために必要な準備西村健太朗【巨人Jr選考編】 -
指導者が投手・捕手に求めている必須な能力とは？ NPBジュニア合格のために必要な準備西村健太朗【巨人Jr選考編】 -
指導者の技術以外の着眼点と"目に止まる選手”の特徴とは？ NPBジュニア合格のために必要な準備西村健太朗【巨人Jr選考編】 -
無料小学生の最高峰を目指す過程で享受する未来に活きる経験とは？ NPBジュニア合格のために必要な準備西村健太朗【巨人Jr選考編】 -
“大人同士の距離感”を選手の評価に繋げないために必要な考え方 NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
自ずと競争を生む指導｢レギュラーを特別扱いしない｣真意とは？ NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
無料限られた練習量でも結果を残すための打撃練習の工夫とは？ NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
チームの組織力を高めるために守備に多くの時間を割く重要性 NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
“地元のスター”集団を束ねるために重要な「周りへの感謝」 NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
無料少ないメンバーでトーナメントを戦い抜くために必要な“強み”とは？ NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
チーム編成で打撃力よりも重視している“能力”とは？ NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
短期間で勝つ集団にするために…指導者は選手の何を見ている？ NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
無料小学生の最高峰を目指す過程で得られる子どもへのメリットとは？ NPBジュニア合格のために取り組むべきこと湊川誠隆【中日Jr選考編】 -
高いレベルでのプレーを望む選手に大切なのは「食事」への意識 通算165勝・和田毅が小中学生に伝えたいこと和田毅【元プロの理論】 -
40歳を超えても活躍を続けた左腕の野球との向き合い方とは？ 通算165勝・和田毅が小中学生に伝えたいこと和田毅【元プロの理論】 -
プロへの意識が芽生えた早稲田大学での4年間を振り返る 通算165勝・和田毅が小中学生に伝えたいこと和田毅【元プロの理論】 -
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子どもは親の顔を伺うもの…「見守り」と「応援」で育む自立心 強豪中学校の育成論西尾弘幸【指導哲学編】 -
全国レベルで“打ち勝つ”野球を体現するための打撃論 強豪中学校の育成論西尾弘幸【指導哲学編】 -
教育者から見た「学業との両立」の大切さとは？ 強豪中学校の育成論西尾弘幸【指導哲学編】 -
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以前の“怒る指導”を改めたきっかけとは？ 強豪中学校の育成論西尾弘幸【指導哲学編】 -
現役プロ野球選手も輩出した独自の投手育成方法 強豪中学校の育成論西尾弘幸【指導哲学編】 -
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無料選手が伸びるポイントは「休み」と「短時間」 強豪中学校の育成論西尾弘幸【指導哲学編】 -
自身の経験を基に少年少女へのアドバイス 未来の野球人へ届ける「栗原陵矢の思考」栗原陵矢【現役プロの幼少期】 -
運命変えた高校での出会い 甲子園未出場校への進学を決めた「栗原陵矢の思考」栗原陵矢【現役プロの幼少期】 -
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高校入学時は内野手…その後の人生を変えた捕手転向のきっかけとは？ 甲斐拓也のスローイングの極意甲斐拓也【現役プロの幼少期】 -
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無料前横浜高監督が自身の失敗談を共有する活動を始めたきっかけとは？ 高校で活躍するために中学生が取り組むべきこと平田徹【横浜高校監督編】 -
無料「我が子を誇りに」高校野球を完走した先にある「続けた意義」 メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
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子どもの夢をサポートするために必要な保護者の思考 メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
普段の生活がプレーに直結 人間力を高める「礼儀と礼節」 メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
結果じゃなく経過を認める 親の発言に潜む「応援」と「期待」の違い メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
無料子どもを信じられている？ 「見守る親」と「見張る親」の特徴 メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
自主練をノルマにさせない、自ら考え行動するための“習慣の習慣化” メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
子どもの意識が大きく変わる“挫折チャンス”の有効性 メンタルコーチの育成論年中夢球【親の関わり方編】 -
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チャンスで結果を残し続けてきた勝負強さの根源とは？ “Mr.3ラン”森野将彦の打撃バイブル森野将彦【元プロの理論】 -
勝負は打席に立つ前から始まっている…独自のルーティンを紹介 “Mr.3ラン”森野将彦の打撃バイブル森野将彦【元プロの理論】 -
無料課題を可視化し、練習効率を上げるメンタルワーク パワーポジションの専門家のスキル向上法木村匡宏【投球編】 -
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名将の“選手の特長”を最大限活かす起用とは？ 川崎憲次郎が語る「野村克也の教え」川崎憲次郎【元プロの理論】 -
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名将が嫌った“なんとなく”、全てのプレーに意味を持たせる必要性 川崎憲次郎が語る「野村克也の教え」川崎憲次郎【元プロの理論】 -
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高校のスカウトは何を見ている？ 学校ごとで異なる視点を解説 前田幸長が語る中学で習得したい「7つの礎」前田幸長【指導哲学編】 -
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速球対策や制球力…中2球児が習得したいポジション別のスキルとは？ 前田幸長が語る中学で習得したい「7つの礎」前田幸長【指導哲学編】 -
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指導者視点から見た子どもが保護者に抱いている気持ちとは？ 前田幸長が語る中学で習得したい「7つの礎」前田幸長【指導哲学編】 -
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｢今結果が出なくても」現状の結果に捉われない思考の重要性 前田幸長が語る中学で習得したい「7つの礎」前田幸長【指導哲学編】 -
無料将来を左右する「自主性」を育む効果的な使い方とは？ 前田幸長が語る中学で習得したい「7つの礎」前田幸長【指導哲学編】 -
緊張や重圧がかかる場面で心を整える方法とは？ 桧山進次郎の逆境に負けない打撃バイブル桧山進次郎【打撃｜元プロの理論】 -
若返りを図るチームの中で揺れ動いた当時の心境とは？ 桧山進次郎の逆境に負けない打撃バイブル桧山進次郎【打撃｜元プロの理論】 -
スタメンと控え…両極で学んだプロの世界を生き抜く術とは？ 桧山進次郎の逆境に負けない打撃バイブル桧山進次郎【打撃｜元プロの理論】 -
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良い結果が出なくても挑戦し続けた少年時代の経験とは？ 桧山進次郎の逆境に負けない打撃バイブル桧山進次郎【打撃｜元プロの理論】 -
子ども・指導者・保護者の幸福に必要な｢3つのWin｣ 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
無料見た目ではなく｢本質｣を…少年野球にサングラスが必要な理由とは？ 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
バラバラの日本と絶対の米国…環境が大きく違う“ある部分”とは？ 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
憧れのイチローを知るために渡米も…待っていた“言葉の壁” 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
キャリアの方向性を決めたルーキー時代の「3年計画」とは？ 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
子ども進路に悩む人へ…プロを目指すための甲子園以外の選択肢 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
無料中学生は大人に言われなくても自分で考えて行動できる 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
夢を1つに絞る必要は無い…子どもに好きなだけ遊ばせる意義とは？ 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
無料「父は悩めるだけ悩め」保護者の難題…子どもとの接し方の思考 川﨑宗則が野球から学んだ人生を豊かにする秘訣川﨑宗則【元プロの理論】 -
無料現役生活32年の中で得た経験や子どもたちに伝えたい想いとは？ 219勝・山本昌の“補欠”からの「成功術」山本昌【元プロの理論】 -
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｢心が最初ではない｣32年の現役生活から得たメンタルの整え方 219勝・山本昌の“補欠”からの「成功術」山本昌【元プロの理論】 -
無料選手の「心」をサポートする人がいる環境の重要性とは？ メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
成功に繋げるために…あえて「失敗」もイメージする思考 メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
無料「緊張＝悪」ではない…成功に繋げる適切な緊張との向き合い方 メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
パフォーマンスを左右する心の「アクセルとブレーキ」の重要性 メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
無料ミスをした選手に言葉をかけるヒントは「良い部分」を探すこと メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
子どもは「今日打てた？」の質問を“どう感じるか”を理解する メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
無料“チームのために”は言い訳…衝撃を受けた王貞治氏の言葉 メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
心を開くための“自己開示”と子どもの感情の理解が重要 メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
無料指導者は「教える人」ではなく選手を「目的地まで導く人」 メンタルコーチ・今浪隆博の指導論今浪隆博【メンタル強化編】 -
無料変わりゆく時代に適応しながら積極的に挑戦することの重要性を解説 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
無料作戦を目標期日までに実行する「いつまで行動」の作り方を解説 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
無料習慣は自分の味方…目標達成を後押しするルーティンのつくり方と実践方法 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
無料どうすればできるようになるか…具体的な作戦を立てる方法を解説 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
無料大谷翔平が高1時作成した「マンダラ・チャート」を参考に目標設定の方法を解説 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
無料目標達成のために…家庭と社会で奉仕活動をすることの重要性 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
無料イチロー氏の小学生時代の「夢」を参考に目標設定のポイントを紹介 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
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無料夢や目標の実現に近づく「思考法」を身につける4つのポイント 夢・目標を叶える思考法「原田メソッド」原田隆史【目標設定法】 -
元編成スカウトが明かす、プロが注目する選手の特徴とは？ 元巨人チーフスコアラーが見た一流の思考三井康浩【指導力向上編】 -
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